Esquicio Juego de Mesa

La presente actividad propone un primer acercamiento a nociones de interactividad, lo lúdico y jugabilidad.
La dinámica del trabajo será grupal, con un máximo de 3 personas.
El esquicio consta de:

1. Investigación

Realizar una investigación profunda del juego asignado en clase por la cátedra: Historia, origen, antecedentes, popularidad, etc.

2. Análisis

- Aspectos lúdicos: ¿Cómo se juega?, ¿Cuánto dura una partida?, ¿Qué tan importantes son la estrategia y el azar?

- Interactividad: Número de jugadores, rango de edad de los mismos, ¿Es un juego cooperativo o competitivo?, ¿Cómo es la interacción entre los jugadores y el juego? (mover piezas, tirar dados, dar cartas, etc).

- Aspectos formales del juego: Partes que lo componen (tableros, piezas, cartas, dados, etc.), ¿Qué función cumple cada una de ellas?

- Presentación exterior: ¿Cómo es el envoltorio del juego? (caja, blister, bolsa, etc).

3. Conceptualización

Extraer en base al análisis realizado un concepto que sintetize la esencia del juego (por ej: multiplicidad, multi direccionalidad, linealidad, monotonía, dinamismo, etc).

4. Exposición y entrega

Cada grupo realizará un presentación oral con apoyo visual al estilo pecha kucha, sin texto, no debiéndose exceder el tiempo máximo de 5 minutos. Por ejemplo 15 diapositivas de 20 segundos cada una.

Formato de entrega
Presentación online ( slideshare, prezi, tumblr)

5. Cronograma

13/08 Lanzamiento.

20/08 Exposición y entrega.